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贴地而行 润泽生命——魏群

| 作者: | 2018年07月01日 00:00 | 字体 [大] [小]

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自2017年8月受集团交流安排,魏群离开工作了20多年的青年路小学,来到这所离家20多公里的学校任业务校长,与这里的教师共同见证了学校的发展、学生的成长。

魏群校长说,虽然在这里上班不如繁华的市区方便,一多半的学生家长因长年外出务工而疏于对孩子的管教,但正是由于看到了孩子们缺少爱,让自己感受到他们对爱的需求、对高质量教学的需要,这是激励她和她的团队留在这里的最大动力。

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白日不到处,青春恰自来

新城实验学校的生源主要来自于周边6个村庄,与城市孩子从小在关爱中长大所不同,这里的学生虽然生于田野,息于田野,可是他们从父母那里得到的爱很少,家长们不是出门打工忙生计,就是自身文化较低,孩子们因为阅读少,不敢说话,更不会说话,上课时他们对发言的恐惧和茫然,让新来的魏群校长感到心疼和堪忧。

在一年级新生家长会上,魏群遇见了渴求孩子向上的家长们,四目相触的瞬间融化了她内心所有的不适。“关爱这里的每一位孩子,不放弃任何一个!”作为业务校长,魏群在心中确定了目标:“让教育‘贴地而行’,为儿童而生”。

童年的生长有着自己的节奏,本着“关照孩子的心灵,润泽孩子的生命,赋予孩子成长的力量”的课程理念,魏群校长结合学校实情,开启了校本课程《美美地读  乐乐地玩  自由地写——融情筑境  构建儿童快乐成长的多维空间》的研究与实践。

学校创设了全方位的阅读视角,启动全员“大”阅读,开创时时“全”阅读,体验“心”阅读,感悟“真”阅读。在晨诵、午读、暮阅的“悦”读中,孩子们逐渐养成良好地阅读习惯,“宁静致远”的书香正在生机盎然的校园芳香四溢。

一个学期以来,在全校新老教师的共同努力下,新城实验小学的孩子得到了青年路小学孩子们同样的关爱和呵护,校园里的气氛活跃了,孩子们的笑容灿烂了,蓝天下,阳光中,一颗颗茁壮的小苗在大自然中尽情地吐故纳新,拥抱未来。

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苔花如米小,也学牡丹开

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

虽然经历了初始时的不适应、学校迎检预查的不理想、为改善教学现状的夜夜失眠,但魏群和她的教师团队并没有气馁,大家相信,从来没有一种坚持会被辜负。

“一个人的事业就好比是非洲大草原,我们是草原上的羚羊还是狮子不重要,重要的是有没有一种奔跑的激情和梦想、能不能跑得足够快、跑得足够美。”年轻的学校,离不开激情澎湃的奋斗。

令魏群校长感慨的是:新城实验学校年轻教师初登杏坛的深情投入———

何捷老师说,感谢青年集团培养我,感恩帮助过我的各位老师,他们教我从零开始做老师。我幸福,我快乐,因为我收获多多,未来的教育路我一定认真走。

刘素老师说,第一天笑着走进教室,第二天我哭着回到办公室,孩子的调皮令我筋疲力尽,一路走过,一路反思,方得欣慰的今天。感谢校领导的帮助,感谢办公室里温暖的家人。

王静静老师说,声音不在大小,孩子愿听刚好;学习成绩不在好坏,只要愿学还有药可救。我爱我的学生,我要和他们比赛,和他们一起奔跑,给他们微笑和目标。

唤醒教师的生命感和价值感,直面工作中的不足。新城实验学校青年教师通过与集团骨干教师拜师结对、组织师徒定期跟随师傅学习、听课等活动,得到了快速成长。

“只要坚守教师的理想与信念,努力追求‘学无涯,教师要有学养;爱无声,教师要有师爱;道无形,教师要有想法’,一定会活出幸福的教育人生。”酷爱跑马的魏群校长在教育这条马拉松赛道上,依然微笑相待,信心十足。

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