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赴无锡培训学习心得

| 作者: | 2016年12月13日 11:48 | 字体 [大] [小]

    赴无锡培训学习心得

 陈玉豹

 

       这次无锡学习之行,参观了“港下实验小学,报慈小学”,使我受益匪浅,特别是学校常规管理和少先队活动的开展,使我明白要想提高教学质量,必须德育先行。

       、班级五项常规勤抓不懈

1 走进港下实验小学校园,不论是上课还是下课,都听不见喧闹声,更看不见学生追逐打闹的现象。学生教室到操场做操,做完操回到教室上课,都是列队行走,老师不跟班,都是班干部管理。想一想我们学校,班主任跟班站队都不齐,乱糟糟的,这就是学校整体管理出问题,好差一个样,缺少激励机制。

学校面貌重点要看文明礼仪和环境卫生,走进港下实验小学校园,我们一边参观,一边不停的给学生还礼,学生见到老师都能主动鞠躬问好。整个学校地面没有一张废纸,垃圾箱也很少,这说明学校没有随便乱丢垃圾的现象,更说明学生已经形成勤弯腰常打扫的习惯,这与学校周边环境有很大关系。再想想我们学校,刚打扫的地面,转眼废纸 塑料包就落一地,学生看见像没有看见一样。

3 少先队活动是港下实验学校小学的主要的德育教育课堂,不断的开展少先队活动,让学生有班级荣誉感,有为班级争光的动力和源泉。想想我们学校少先队活动几乎没有开展。

    二  、班级管理的措施

   1 通过民主选举,建立班级组织,不断召开班干会议,明确各自职责,班长负责全面工作,副班长负责督促打扫教室和卫生区卫生。学习委员负责收发作业,领读课文,体育委员负责集队做操,老师发现问题及时找班委沟通。

   2 健全少先队组织,完善监督机制,中队长和中队副负责检查红领巾佩戴,文明礼仪,教室地面卫生检查,通过检查评比,每周评出“金牌小队”以及各项表现优秀的队员,进行挂牌表扬,激发学生的荣誉感。

   3 积极开展各项活动,如:跳绳比赛,朗读比赛,讲故事比赛,书写比赛。让全体学生参与之中,享受学习活动的快乐。

       三、 给学校的建议

   1 加大学生常规教育,每项活动落到实处,常抓不懈。

   2  利用体育课进行队形队列训练,集队做到快静齐。

   3  课间操要正常进行,通过做操提高学生的精神气。

   4  提高学生中午就餐质量,吸引在校外吃小饭桌的学生全部到学校就餐。

   5  中午自习课要安排各科教师跟班,有充分的时间辅导学生做作业,整体提高教学质量。

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